Pentru Scoala
Horoscopul zilei
Pesti
(19 Februarie - 20 Martie)
Dimineata va incepe excelent pentru tine si vei simti ca poti face fata oricarei provocari. Cu toate acestea, nu te grabi sa intervii in anumite activitati care nu te privesc in mod direct, pentru ca poti avea de suferit!
› vrei zodia taCultura generala
Cea mai dulce planta din lume creste in Paraguay, se numeste Eupatorim Rebandinaum, si sucul obtinut din aceasta planta e de 300 de ori mai dulce decat zaharul.
› vrei mai multBancul zilei
De ce se trag clopotele? De sfoara
› vrei mai multShop Clopotel.ro
Evaluare Nationala | Bacalaureat | Subiecte Examen | Forum | Arhiva | Referate |
home : Invatamant : Subiecte_date_la_examen : Bacalaureat : Subiecte Bac 2005
Istoria Bisericii
Istoria Bisericii Reformate - HU - subiect - sesiunea I proba F varianta 3
Varianta de download:
Tip fisier: pdf Marime: 113893 bytes |
Proba scrisa la ISTORIA BISERICII REFORMATE
Profil Teologic Reformat
Proba F
Sesiunea iunie-iulie 2005 Varianta 3
- Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.
- Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
TRADUCERE
I. TÉTEL 5 pont
Határozd meg az albigensek eretnekségét:
a. Albigensek elnevezés eredete
b. Albigensek teológiájának jellegzetessége
c. Belso életrendjük
d. Katolikus egyház fellépése az albigensekkel szemben
II. TÉTEL 20 pont
Mutasd be megközelítoleg fél oldalban az alábbi személyek,
adatok, fogalmak alapján az egyháztörténelemnek egyik
jelentos eseményét:
Husz János, prágai egyetem, konstanzi zsinat, 1418-1436, kelyhesek
és táboriták Figyelem! A szaknyelv helyes használatát,
a terjedelem, valamint az események kronológiai és logikai
sorrendjének betartását is pontozzuk!
III. TÉTEL 30 pont
Magyarázd Zwingli Ulrich reformátori munkásságát
a következo szempontok alapján
a. Ismertesd Zwingli származását, tanulmányait
b. Mutasd be Zwingli glarussi szolgálatát
c. Ismertesd Zwingli Maria Einsiedeln-i tevékenységét
d. Értékeld a zürichi meghívás következményeit
IV. TÉTEL 35 pont
Írj egy esszét, „II. József Türelmi rendeletének
elozményei, hatása és következményei”
címmel, a következo szempontok alapján:
a. Az articularis és nem articularis helyek fogalma
b. A protestánsok panaszainak jogossága
c. A panaszok orvoslásának módja
d. A Türelmi rendelet gyakorlatba ültetésének nehézségei
Figyelem! A szaknyelv helyes használatát, a bemutatás minoségét,
valamint az események kronológiai és logikai sorrendjének
betartását is pontozzuk!
Proba scrisa la ISTORIA BISERICII REFORMATE
Profil Teologic Reformat
Proba F
Sesiunea iunie-iulie 2005 Varianta 3
- Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.
- Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
SUBIECTUL I. 5 puncte
Explicati erezia albigensilor, raspunzand la urmatoarele cerinte:
a. Precizati originea denumirii de albigens.
b. Mentionati specificul teologiei albigensilor.
c. Prezentati viata sociala a albigensilor.
d. Indicati atitudinea Bisericii Catolice fata de alibigensi.
SUBIECTUL II. 20 puncte
Redactati, in aproximativ o jumatate de pagina, un text cu caracter istoric,
in care sa integrati urmatoarele personalitati, date si termeni, privind
istoria Bisericii:
Jan Hus, universitatea din Praga, Sinodul de la Konstanz, 1418-1436, calixtini
si taboriti
Nota! Se puncteaza utilizarea limbajului adecvat, respectarea succesiunii cronologice/logice
a faptelor istorice si incadrarea textului in limita de spatiu precizata.
SUBIECTUL III. 30 puncte
Prezentati activitatea reformatoare lui Huldrych Zwingli, raspunzand la
urmatoarele cerinte:
a. Prezentati originea si studiile lui Zwingli
b. Prezentati activitatea lui Zwingli la Glaruss
c. Prezentati activitatea lui Zwingli in Maria Einsiedeln
d. Mentionati consecintele invitatiei la Zurich
SUBIECTUL IV. 35 puncte
Realizati un eseu cu tema „Antecedentele, efectul si consecintele Ordinului
de Toleranta al lui Iosif al II-lea”, folosind urmatorul plan de idei:
a. notiunile de loc articular si ne-articular;
b. plangerile protestantilor;
c. modul rezolvarii plangerilor protestantilor;
d. greutatile de punere in aplicare a Ordinului de Toleranta.
Nota! Se puncteaza utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentarii,
respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice.